REVUE N°6 DU LTML ISSN 1997 4256

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Stakes and Challenges of Textualizing Oral Texts: Translating the “Dugha” and the Samoryan War Hymn
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Didactic Treatment of Assimilation, a Prosodic Phenomenon Relevant to Aural Comprehension in English as a Foreign Language
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L’intrusion de mots nouchi dans la syntaxe française : création ou désordre syntaxique ?
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